电影是现代社会最重要的大众文化之一，经过百余年的发展，与我们的生活越来越紧密地联系在一起。了解一定的电影知识，有助于提升修养，开拓看待问题的眼界和角度。《经典电影赏析》课程根据我校培养方案而开设，为通识选修课，各专业学生皆可选修该课程，旨在提升学生艺术鉴赏能力。

根据课程改革要求，本学期《经典电影赏析》课程坚持“以学为中心”的指导思想，增加了更多学生自主学习的部分。通过“学生自主学习，教师点评协助”的模式，激发学生的学习热情，并掌握具有普适性的学习方法。在这个技术为王的时代，刚刚掌握的知识可能还没投入实践就被淘汰了，形成良好的学习方法，才是学生应对未来变革一通百通的关键。

以本学期末的分组讨论为例，学生从电影院的未来、口碑与票房的权重、短视频的未来、虚拟影像与现实等多个主题中，挑选一个进行课下准备，在课堂上以相应的PPT对本组所陈述的观点加以介绍或解释说明。这种presentation的方式在国内外的通识教育中都很常见，其核心在于锻炼学生的自主调研能力、观念表述能力，要求学生提出鲜明的观点，进行有吸引力的表述。presentation的核心手段是“看图说话”，而通过解读电影来传递观念，就是最具针对性的“看图说话”训练。

学生实感

王礼迪老师的课生动有趣，每每听完他的课，我都有所收获。他曾给我们放映过《喜欢你》这部电影，从这部影片中，从男主和女主的阶级差异中发现，颜值是可以打破阶级的，好看才有可能跨越阶级。王老师还告诉我们形象大于思想，经典电影《泰坦尼克号》也是如此，俊男美女因为高颜值一见钟情，正是因为高颜值跨越了二者之间的阶级，这种阶级落差下的爱情，会给人一种爱情面前人人平等的错觉。因此，王老师说爱情片里讲的不是爱情，在现实中爱情其实是一种剥削，爱情的本质是不平等的，所以电影是一种幻觉，看爱情片不是爱情让人感动，还是平等感动了我们。王老师还给我们看了《江湖告急》，给我们分析了什么是后现代主义电影。并且，王老师还围绕了《阿甘正传》，给我们讲述了美国左派和右派的特点和差异，让我们了解了美国的文化和历史，以及在那个年代里，美国曾发生的一些重要事件，比如越南战争，中美乒乓建交等。王礼迪老师是一个幽默可爱的老师，我很喜欢听他的课，但可惜课程短暂，终有一别。

——财务管理6班王紫伊

每个人看一部相同的电影都会有不同的收获和感想，每个人从中获取的道理和知识也不相同，但是我通过经典电影赏析这门课程学到了很多，它可以帮助我们领略超越电影本体层次的风景，更进一步提高我们的价值观和世界观。我的艺术直感不好，但经典电影赏析课给了我一个更深层次的了解电影的机会，提供了一个和电影近距离接触的平台。

——财务管理14班向文娇

这个学期我选修了经典电影赏析这门课程，在这一学期的上课中，我学到了很多关于电影的知识。老师带着我们观看并赏析了不同时期，不同风格，不同导演的的电影。从电影本身，我学到了许多镜头的使用和画面的拍摄技巧。而透过电影，我则能了解在当时的文化背景下，形形色色的故事和人们的悲欢离合。经典电影赏析这门课使我了解了许多不同时代的导演的拍摄风格，对人生有了更深刻的理解与思考。

——财务管理14班刘格言

虽然因为疫情的原因，这学期的电影鉴赏课在线上进行，但是通过线上课堂的方式，也了解到了一些对电影的知识。王老师自带幽默的语调，为我们讲解不同类型的电影以及运用到的手法。不同于枯燥的理论知识，王老师通过电影片段，让我们边看边自我理解，再加上专业的理论知识，提升我们的鉴赏能力。他上课有自己的风格，想法很独特，会从不同的角度说问题，不会禁锢我们的想法，使我们在相互交流中拓展视野。

——财务管理6班韩炜

(通识教学部、电影教育中心供稿)