悄然微风起，秋意正浓时。在这个活力充沛的十月，为了积极响应通识教育“以人为本的素质教育”理念，进一步提升同学们的综合能力，增进社员间的默契与团队意识，博雅协会组织了一场别具一格的秋日游学活动。10月30日，在李汶陕和张娴雅老师的带领下，成员们前往合川区东津沱滨江公园和濂溪祠，一同踏上了一段学习与探索并行的旅程。活动旨在让同学们亲近自然，走近传统文化，在游玩中学习，在学习中成长。

东津沱滨江公园——活力四溢的划船之旅

活动的第一站是东津沱滨江公园。在这里，成员们参与了一场充满趣味的双人划船活动。湖面上，大家身着救生衣、手握船桨，奋力划行于碧波之中。老师和同学们在水中劈波斩浪，欢声笑语与波光粼粼的湖面交织成一幅动人的画面。这一活动展现了青春的朝气与活力，增进了社员们的团队协作意识。

濂溪祠——诵读经典，感受文化深韵

傍晚时分，大家来到濂溪祠，诵读周敦颐的经典作品《爱莲说》和《太极图说》。在张娴雅老师的引领和讲解下，同学们仿佛穿越时空，与古代哲人进行了一场思想的对话，感受到文化的厚重与哲学的魅力。这一环节不仅拓宽了同学们的文化视野，也激发了他们对中华传统文化的热爱。

余韵未尽——文化之旅的深刻意义

本次活动不仅为同学们提供了展示自我、放松身心的平台，还为他们的课余生活增添了一抹亮色。这是一场难忘的文化传承之旅，让同学们在轻松愉快的氛围中领略中华文化的博大精深，激发了他们对传统文化的向往与尊重。随着夕阳西下，活动圆满结束。未来，协会将继续开展丰富多彩的研学活动，带领同学们走向校外，拓展视野，增长见识，为他们的成长之路增添光彩。

活动后，同学们还分享了参与本次活动的感受。

在这次博雅协会的团建活动中，从划皮划艇到参观濂溪祠诵读周敦颐的《爱莲说》和《太极图说》，每一个环节都让我受益匪浅。划皮划艇不仅锻炼身心，还让我久违地与自然相会。在参观濂溪祠时，通过老师的介绍，我对周敦颐的生平和思想有了更深的了解。他不仅在学术上有杰出贡献，更是刚正不阿富、有人格魅力的合州判官。周敦颐以莲花象征清白与坚韧， 这不仅是对自我修养的追求，也是一种对社会责任感的呼唤。他在《太极图说》中对《易经》言简意赅的注解，让我第一次真正感受到他作为理学大家的深厚学识。我在诵读中，我对这位学者肃然起敬。

——2022级数字媒体艺术7班 刘雨萌

读万卷书，行万里路，与书结伴而行，在书籍的海洋中读取我们需要的知识，汲取营养充实自己。本次研学活动中，诵读周敦颐的文章很适合当今的大学生，我们要在如今这个浮躁的社会中，找寻心中的信仰，做一个莲花一样高尚的人！

——2021级电气工程及其自动化12班 黄金华

图文：陈丽宇（博雅协会）

指导老师：李汶陕

（通识教学部供稿）