为切实提升三创赛校赛组织水平，推进“以赛促学、以赛促教”教学模式的深入开展，2024年11月21日，淬炼商学院市场营销教研室三创赛校赛负责教师唐思蓉、吴丽和王红洁前往重庆对外经贸学院，参加了跨境商务学院学科竞赛交流会。

交流会开始，由3校校赛负责人分享了校赛组织经验和赛教融合情况。重庆移通学院市场营销专业负责人唐思蓉老师提到，三创赛已经成为应用型、创新型人才培养过程中不可或缺的珍贵资源和关键平台，充分彰显了“以赛促教学、以赛促实践、以赛促创造、以赛促育人”的多元价值。通过这一赛事，学校探索了“知识传授、能力培养和价值塑造”三位一体的应用型、创新型人才培养模式。

重庆工商大学派斯学院学科竞赛负责人刘好伟老师强调，三创赛促成了“以赛促学”的教学模式。学校一直致力于动员老师和学生积极参与学科竞赛，并通过校内已建立特有的“竞赛人才库”，以“老带新”的模式推动学科竞赛人才库的持续发展。

重庆对外经贸学院学科竞赛负责人田维艳老师提出，学校应秉持“一专业一竞赛，一竞赛一负责人”的理念与原则，深入探寻构建“课内教学+课外实践+竞赛实战”的立体式竞赛体系，全力促进理论知识与实践技能的深度交融与紧密契合。然而，学校目前的竞赛成绩仅停留在省赛阶段，尚未能成功突围进入国赛，因此在竞赛深度的挖掘上仍存在较大的空间。

随后，重庆师范大学计算机科学教授、硕士生导师、重庆市高等教育学会电子商务专业委员会理事长李明教授为大家开展了三创赛的主题讲座。李明教授首先强调了院校赛事负责人在整个三创赛组织工作中的关键作用。他指出，负责人务必以高度的严谨性严格把控院校参赛资格，将每一项细则与注意事项都研究透彻，并且精准地传达给参赛师生。在宣传赛事上，负责人要采取积极主动且多样化的策略，充分利用各类校园资源与新媒体平台，全方位、多层次地推广赛事，最大程度地激发师生的参与热情，全力以赴为学校争取更多的晋级机会。同时，他特别提醒，在赛事组织过程中，细节决定成败，必须时刻保持警惕，避免出现任何可预防的失误。

紧接着，李明教授深入阐述了赛事融合与专业建设之间的紧密联系。通过将赛事内容与专业课程、实践教学有机结合，能够为学生提供更为真实且富有挑战的学习场景，让他们切实提升专业技能与创新能力，同时也促使专业建设与时俱进，更好地适应社会与行业的发展需求，从而培养出兼具扎实专业知识和卓越创新思维的高素质人才。此外，李明教授也着重强调了三创赛的灵魂——原创性。参赛项目应该紧紧围绕国家发展战略，从国家的宏观需求出发，挖掘具有前瞻性、创新性和社会价值的创意点。讲座尾声，李明教授挑选了历届获奖作品，从项目的创意构思、团队组建与协作、技术实现路径以及商业运营模式等多个维度，深入解读了这些优秀作品的成功之处，为参会的赛事负责人和师生代表们提供了宝贵的经验借鉴与灵感启发。

最后，重庆对外经贸学院跨境商务学院副院长李艳对本次交流会作了简单的总结。她指出，各院校代表围绕三创赛的组织、开展、专业融合以及人才培养等多方面展开了深入探讨，众多宝贵的意见和创新的思路得以交流碰撞，这无疑为各院校进一步优化三创赛的相关工作提供了丰富的借鉴素材。同时，也期待各院校在第十五届三创赛中共同努力，继续秉持团结协作、积极进取的精神，充分发挥院校的优势，相互学习、相互支持，共同为三创赛注入新的活力与魅力。

图文：王红洁

淬炼商学院供稿