在国家“数字中国”战略与“深化产教融合”政策双轮驱动下，产业智能化转型与人才培养模式革新正加速共振。用友集团新道科技股份有限公司重庆分公司联合数智化转型标杆企业——溯联塑胶股份有限公司向重庆各高校发出了关于“人才培养与产业数智化人才需求精准对接，构建教育链、人才链与产业链深度融合的创新生态”主题活动的邀请。2025年3月7日，淬炼商学院副院长曾璐、财务管理教研室主任钱万以及财务管理专业骨干教师黄睿前往重庆溯联塑胶股份有限公司参观学习，开启了一场关于财务数智化人才培养的深度探索之旅。

一、沉浸式参访智能化生产全流程：从下料到发货，见证高效协同

参观的第一站是溯联塑胶股份有限公司的智能化生产车间。老师们深入生产一线，从挤出成型环节的原材料自动化加工，到使用不同模具的注塑成型环节，再到装配车间的精准组装，以及成品库房的仓储管理，最后到发货区的高效物流调度，全程见证了智能化生产流程的高效协同。

老师们对智能车间的数字化转型成果深感震撼。我院曾璐老师表示：“这种沉浸式的参观让我们直观地感受到了数智化技术在企业实际生产中的应用，也让我们意识到，未来财务管理人才必须具备与之相匹配的数智化能力，才能更好地服务于企业的数字化转型。”

二、学习财务领域数智化人才能力模型：构建产教协同培养模式

溯联塑胶股份有限公司的财务总监廖强指出，随着企业数字化转型的加速，财务人员的角色正在发生深刻变化。现代企业不仅需要财务人员具备扎实的会计和财务管理知识，更需要他们能够深入业务一线，理解企业的生产、销售、供应链等核心业务流程，并通过数据分析为企业提供战略决策支持。因此，企业对财务人才的要求已经从传统的“核算型”向“业务+决策”复合型转变。

三、课程改革与培养方案优化：基于产业真实场景的动态迭代

用友·新道数智财经事业部郑亚南和老师们分享要立足用友产业优势与数智场景，坚持产业需求导向，围绕“价值引领、数智驱动、成就智能(管理)会计师”核心主张，以课程为聚焦，以课改为牵引，以“六个加强”为关键抓手，落实学生实践创新能力培养，提升价值创造能力，培养适应产业升级的数智新财经人才。在深化产学协同育人过程，要加强人才培养需求导向，协同培养方案顶层设计；加强双师团队效能提升，提升教师产业服务能力；加强实践创新能力培养，构建智慧未来学习空间；加强数智双元教材开发，突出实务时效实用特性；加强科教融汇要素供给，深化产业问题导向科研。

四、校企共探财务数智化人才培养：深化产教融合，助力学生就业

此次校企合作不仅为我院的教育教学改革提供了新的思路，也为学生的高质量就业奠定了坚实基础。通过产教融合，学院能够更好地把握行业动态和企业需求，为学生提供精准的职业指导和就业推荐。曾璐老师强调，学院一直致力于培养中小企业未来经营管理的中坚力量，此次在溯联塑胶股份有限公司的学习是学院深化产教融合的重要举措。学院将根据企业的需求和行业的发展趋势，进一步优化财务管理专业的培养方案，加强数智化课程体系的建设，提高学生的实践能力和创新能力，助力学生就业。

此次参观学习活动不仅为淬炼商学院专业建设带来了新的启发和思考，也为学院与溯联塑胶股份有限公司的长期合作开启了新的篇章。相信在双方的共同努力下，未来将培养出更多优秀的财务数智化人才，为推动区域经济发展和社会进步做出更大的贡献。

撰稿：黄睿、伯蓓

摄图：钱万

（淬炼商学院供稿）