导读：郑昊，男，吉林白城人，2004年1月出生，信息安全学院软件工程专业2021级学生。作为一个普通得不能再普通的学生，郑昊来到大学后，通过电视台的历练，不仅学会了视频的摄制，甚至出圈成为网络流量红人。这让他不仅收获了自信，也感悟了人生真谛。

曾经，我一直觉得自己没有一技之长，生活平平无奇，是一个普通到不能再普通的学生。拿到移通的录取通知书，我心中充满了期待，但也夹杂着一丝担忧。看着身边同学们有的擅长音乐、主持、运动，有的热衷写作、摄影、编程，我内心羡慕不已，不觉产生了自卑。

后来，一位热爱短视频的室友邀我一起拍摄，我才开始随手拍摄一些简单的视频片段记录生活。尽管我很快就爱上了这种通过镜头表达自己的方式，但那时压根不会想到，我能因为视频成为一名“抖音网红”。

一个画面都没有用

对拍视频产生兴趣不久，得知完满电视台纳新，我鼓起勇气报了名。

第一次拍摄任务是一次完满活动。我觉得自己前面学着拍过，有一定的摄影基础，完成任务应该不难。于是在现场的欢声笑语中，我兴致勃勃，不断变换角度，埋头拍摄，甚至没有现场回放拍摄的画面是否有问题。我坚信这次拍摄的画面都是本次活动的精华，一定会给大家留下深刻的印象。

然而，当我满怀期待地看到最后播放的视频时，心情一下沉重起来——我拍的画面竟然一个都没有被使用。那一刻，我心里充满了沮丧和自卑，觉得所有的努力和付出都付之东流。

深夜，我独自坐在寝室的小桌前，在昏暗的灯光中，盯着电脑屏幕，重新审视我拍的素材。原来，我的拍摄都“恰到好处”地避开了关键瞬间。由于没有现场回放，这些问题当时我都没有发现。我边看边懊悔地捶着大腿：“为什么总是在关键时刻没有找好角度？”“为什么现场没有回放看看存在的问题？”

我觉得这不仅仅是技术上的问题，更是因为对细节的疏漏。对自己的期许和现实的差距交织在一起，我感到了深深的自责。

看完素材，我当时暗下决心，一定要从这次的失败中汲取教训。

要想提升，先从学习开始。什么样的画面好？我就从网上搜索课程，边学习边揣摩别人的画面，深入了解摄影和视频剪辑的专业知识。此外，我还把之前电视台发布的所有视频都看了一遍，学习更好的拍摄角度和表达方式。

然而，当把自己总结的收获运用到实际操作中时，我发现仍然很难。看着我心生挫败，对自己的能力产生怀疑时，彭昇老师安慰我说：“你需要重复练习剪辑软件的各种功能和技巧，培养手感和熟练度。”他还从色彩、节奏等角度给我讲解拍摄和剪辑的技巧，并用通俗易懂的语言把我一直难以理解的晦涩术语说得明明白白。

有了自己的实践作基础，有了老师的点拨，再去理解这些理论与概念，我突然发现，很多难题一下子容易起来。

不久后，在学生组织成立大会中，我主动揽下视频剪辑的任务。那几天，我一下课就赶到电视台，一直剪到深夜，困了就在桌子上眯一会儿，甚至晚上做梦都在拍视频、剪视频。我沉下心，运用所学的剪辑知识，从4个多小时的素材中精心挑选合适的镜头画面。为了克服不同机位的素材的同步，我一遍遍地筛选每个机位的口型、动作，努力让它们一致起来，然后再给画面加字幕，搭配特效和音效。剪辑的过程中，我脑中一直回想着彭昇老师再三叮嘱的那句话：“摄影不仅仅是捕捉画面，更是一种艺术的表达方式，要通过调整构图、运用光影，让每一个画面都充满生命力。”

一周后，作品终于完成了。彭昇老师看后说：“能够捕捉到活动的精髓，给人一种身临其境的感觉。”听到这句话，我心底升起了一股巨大的自豪感和认同感——原来我也行！

“举高高”火了

学会了拍摄与剪辑，我就开始在抖音上慢慢发布一些视频。

这些视频看上去玩玩闹闹，但创作起来非常艰辛。灵感多数来源于校园生活中有趣的场景，然后再投入大量时间和精力思考如何做出特点。

一开始，我的作品浏览量寥寥无几，仅有几个点赞也来自亲朋好友。这让我心里产生了失落：为什么努力付出却得不到应有的回报？为什么观众对我的作品不感兴趣？

我开始审视自己的创作方向，分析社交平台上受欢迎的视频类型，尝试挖掘观众关注的焦点。

有一天，我和室友合拍了一个“举高高”的视频。视频中，我举起了体型最魁梧的室友。没有想到，这个视频突然火了，22万的浏览量，上千的点赞，粉丝更是从个位数骤然涨到三、四百人。

“这是我今天看到的最有创意的视频，太好笑了！”“期待你更多有趣的作品，继续加油！”……夜里，我躲在被窝里，一遍又一遍地浏览着评论，每读一次都有第一次看到般喜悦。

兴奋之余，我开始思考。我深知爆火并不是因为制作技艺高超，而是因为内容的搞笑和与众不同——视觉上的强烈反差。在感叹观众喜好真的难以捉摸的同时，我也对彭昇老师“摄影是一种艺术的表达方式。有时并非需要过于复杂和精良的制作，简单而富有创意的内容同样能够引发共鸣”这句话有了更深刻的理解与认同：不要拘泥于技术的完美，要注重表达真实情感和独特创意。

“举高高”激发了我们的斗志。那一段时间，我和室友们搭档，创作了一批视频，比如在“二创”视频“败家娘们儿”“妈妈我饿了”中，我们面对镜头，放下心理包袱，充分利用反串，不论是何种角色和造型都表演得自然而又卖力。这又让我们火了一把，最高获得16.3万的点赞，粉丝数量也达到了3000多人。

更让我惊喜的是，有一天，辅导员车老师突然发信息给我：“你的表演很出色，可以尝试多拍摄这样的内容。”瞬间我懵了，心中惴惴地问她：“你关注了我的抖音账号吗？”得到肯定的答复，我心中涌起一阵感动。后来，她又不断鼓励我：“每次看你的视频都觉得特别有趣，希望你能继续拍下去！” 这让让我内心充满了自豪感，我觉得，能得到老师的认可，比几千个粉丝更有价值。

后来，我总结说，“举高高”成了我大学生涯的一个转折点，让我找到了新的方向和乐趣。

拒绝广告

视频热度持续增加，我的自信心也在快速增长。走在校园里，经常会有老师和同学向我打招呼：“我在抖音上刷到过你” “你的视频好搞笑，很有创意”……甚至还有同学来找我合照，说想跟我一起拍视频。

那时，我有了一种从未有过的开心。过去，我从未想过有人会喜欢普通的我，从未想到能被大家关注，能给那么多人带来快乐。

视频火爆，不仅在学校为我带来更多关注，也引起了一些商家的注意。

第一个找我推广合作的是一个卖增高药的商家。他看到我和室友合拍的“举高高”视频，关注我并私聊说：“在评论区置顶推广我们的产品，就能得到一笔推广费。”

这让我有点措手不及，到底应不应该接推广？

我想起了第一个视频“出圈”的那个夜晚，我躲在被窝里，一遍又一遍的浏览着评论的场景，想到了我为了做好完满电视台宣传工作而接触视频剪辑的初衷，想象着大家在看到我的视频时能感受到的快乐。我担心，如果接了这个推广，有了第一次商业合作，底线就可能不断下调，商业合作可能会给我带来一定的经济收益，但同时也会改变我的创作理念，让我的账号逐渐失去原有的纯粹，改变我的创作方向。我不想在大学期间留下任何遗憾，更愿意坚持真实的自我，让创作成为我表达个性和情感的纯净空间。

沉吟再三，我最后决定，放弃了第一个商业合作的机会。

后来，陆续有更多的商家找到我，提出各种合作机会，还有綦江本地的美食商家邀请我去探店。我最后全部婉拒了。我希望我的创作能够真正地触动人心，而不是成为商家广告的附庸。我相信，只有保持真实和独立的创作，才能在这个充斥着商业信息的社交平台上，保持自己的独特性和价值。

如今，我不仅在抖音上分享有趣的视频，还会在直播间与大家唠嗑，分享日常生活的趣事，回答观众对北方生活的好奇与疑问。尽管直播间的人数并不多，但这并没有让我感到灰心。相反，我觉得这种真实而贴近生活的交流让直播间充满了温暖感。

图文：李玉莲

终审：苏述庚

总编审：孙善清

(新闻采写产业学院“我在书院读大学”通讯社出品）