为进一步深入推进学校课堂教学改革，助推课堂教学提质增效和人才培养质量，帮助教研室老师共同成长，讲准讲好思政课，打造高质量有效课堂。中国近现代史纲要教研室于10月18日下午3点在1210教室如期举行了第二期暑期外出培训老师分享，本次分享由毛光晨老师主讲，全体教研室老师参加。

毛老师首先介绍了《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》集体备课会重庆分课堂的培训学习情况。他谈到本次培训会规格高、规模大、要求严。在五天的培训学习中，专家学者分为十八个专题，通过线上直播的形式进行案例解读、系统讲解和理论阐述。毛老师高度评价各位专家学者们理论知识深厚，旁征博引，案例鲜活，认为集体备课会既是一次高质量的理论宣讲课，也是一次高水平的教学示范课。

毛老师其次分享了培训学习的收获和感悟：一是要让有信仰的人讲好信仰。他谈到思政课教师要有坚定的政治立场，带着情怀去讲，讲出底气、骨气、志气，讲出政治理论的深度，学生情感的温度，才能做好学生思想上的引路人。二是要不断的提高自己的理论水平，在讲深、讲透、讲懂上下功夫，要不断深入做研究、抓重点、讲故事。他引用专家学者阐述的大量鲜活案例，指出一堂精彩生动的思政课与讲好故事是分不开的。三是要注重问题意识，抓住学生聚焦的问题，关注学生的动态，吸引学生主动参与。他指出通过围绕重要热点事件、焦点事件进行理论讲授，引发学生思考，能培养学生运用理论解决问题、分析问题的能力，让理论入脑入心。毛老师的分享启发了现场老师们的思考，老师们展开了热烈的讨论，活动圆满结束。

通过此次培训分享活动，老师们提升了对思政课教学的认识，明确了课程教学改革方向，开拓了课堂教学改革思路，为持续优化课程建设和改革充满了信心。

图文：毛光晨

（马克思主义学院供稿）