读书，丰富人生维度，你阅读的每一本书，都在潜移默化中影响你的思维，改变你的人生方向。有句话说得好：“读书既能帮助我们看清选择的后果，又能让我们在迷茫中看到人生的无线可能。”读书，就是让自己变得更丰富的过程。读的书越多，越能直面前路的考验，笑看人生的风雨，遇见更好的自己。

为进一步落实信息产业大咖传记阅读计划，2024年4月，智能工程学院智能交通教研室、智能车辆教研室、智能控制教研室、智能制造教研室、智能电气教研室持续开展大咖传记阅读分享活动。

4月1日，智能交通教研室韩冰老师,带领2022级轨道交通信号与控制专升本3班的同学,在荷悦103教室开展了一场别开生面的阅读活动。本次活动的主题是谈谈《埃隆·马斯克传》的读后感。

活动中，同学们围坐一堂，韩老师首先为大家介绍了马斯克的人生经历，从他的童年成长到如今的商业帝国，引发了同学们的浓厚兴趣。紧接着同学们纷纷发表自己的观点，对马斯克的创新思维、冒险精神和不懈追求表示敬佩，共同分享了对马斯克传奇人生的感悟。

通过这次活动，同学们不仅深入了解了马斯克的传奇人生，更从中汲取了积极向上的精神力量。大家纷纷表示，要以马斯克为榜样，勇于追求梦想，不断挑战自我，为未来的轨道交通事业贡献自己的力量。

此次阅读活动不仅丰富了同学们的课余生活，也提升了大家的人文素养和综合素质。相信在未来的日子里，我们的班级将会更加团结、进取，共同创造更加美好的未来。

4月9日，智能交通教研室祖老师,组织了2022级轨道交通信号与控制专升本2班的同学们在S3103开展了大咖阅读分享会。

大咖阅读分享会在同学们的掌声中拉开了序幕。首先进行的是本期大咖书籍简介，本期推荐阅读的书籍有《埃隆 马斯克传》《王兴传：人生不设限》等，接着祖老师向大家分享了读《王兴传：人生不设限》中除了王兴的创业历程和人生哲学外，还包含了许多值得注意的信息。书中详述了王兴如何在数次失败与挫折中汲取经验，不断调整自己的策略和团队，最终创立了美团这个万亿市值的企业。这种从失败中学习的精神，以及坚韧不拔的毅力，是每一个创业者都应该学习的。同时，王兴的创新精神也是值得赞赏的。他不断挑战传统，勇于尝试新事物，从而推动了企业的持续创新和发展。这种创新精神不仅体现在产品上，也体现在企业的管理模式和商业模式上。

接着由杜梦婷同学进行她的个人分享，主要分享《马斯克传》的看法：“他的创新思维、冒险精神和不懈追求，不仅改变了科技产业的格局，也激发了无数人的梦想和追求。阅读了《埃隆·马斯克传》这本书，对这位传奇人物有了更深入的了解和认识。”分享完毕后，大家都开启畅所欲言模式，随后的心得交流环节中，各位同学都分享了自己在读书中的欢乐与收获。分享会持续了近一小时后，在一片欢声笑语中落下了帷幕，取得了圆满的成功。

4月10日，智能车辆教研室郝志宽老师主持并开展信息产业大咖传记阅读书记分享活动。

本次大咖阅读围绕班级所选的《雷军传》一本大咖传记展开，在从本次阅读大咖活动中，强调了坚持的重要性，就像雷军曾经说过：“只要我们坚持自己的梦想，不断努力，就一定能够实现自己的目标”。分享过程中，很多同学都发表了自己的看法与理解，同学们从本次活动中领悟出：在实现梦想的过程中，我们难免会遇到各种困难和挫折，但是只要我们能够坚持，就一定能够克服困难，走向成功。

4月13日，智能控制教研室吴雪娇老师，通过线上会议的方式，带领2022级自动化专升本1-2班全体同学开展了一次大咖传记阅读分享活动。本次分享会分享的书籍是《松下幸之助全传》，作者是赵凡禹，全书共4篇。分享会中，首先同学们观看了松下幸之助的采访视频，然后老师、同学们就书籍第一篇的内容分享了读书体会，包括：①人的一生，或多或少，总是难免有浮沉，不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒，这正是一种磨炼，因此，必须以率直、谦虚的态度，乐观向前迈进；②遇到不景气的时候，正是发挥少年时代磨炼出来的素质和本领的时候。有这种少年历练的人，和那些因悲观而跌倒爬不起来的人截然不同。这种骨气，根植于少年时代，渐长而渐成。最后老师以“反招聘诈骗”为主题对学生进行反诈宣传。

接近会议尾声，吴老师表示：现正值毕业季，希望各位同学能认真完成毕业论文设计，顺利通过毕业论文答辩，走上自己理想的工作。

4月15日，智能控制教研室韩雪英老师,在9205教室带领2023级自动化类5班学生开展了信息产业大咖传记阅读分享活动。活动前，通知同学们提前借阅《这就是马云》的书籍，或者在网站搜索电子读物。让同学们提前进行书籍的充分阅读，这本书讲述了马云成功之路的奥秘。在活动中，韩老师领读一些精彩章节，并分享自己对该本书的感悟和理解，比如什么是成功？成功就是站起来比倒下多一次，坚持就是攀登顶峰的秘诀；接着邀请了两位同学，分享他们感受较深的一些精彩的章节；活动中，韩老师强调让我们对书籍的阅读要持之以恒，在学习上要自信创新，在生活上要快乐，坚持做自己喜欢感兴趣的事；最后在部分学生分享后，同学们相互之间对读书内容的阅读心得进行了交流，本次活动对同学们的影响意义深远。

4月15日，智能控制教研室谭红老师,在天空书院108教室带领2021级自动化1班学生开展了信息产业大咖传记阅读分享活动。活动旨在通过阅读和分享交流，让学生更加了解这位科技巨擘的传奇人生和创新精神。

活动前，谭老师通知学生提前借阅书籍《埃隆.马斯克传》，要求学生提前进行书籍的充分阅读。活动中，谭老师首先对埃隆.马斯克传的人生经历进行了详细介绍。接着，谭老师分别邀请了两位同学分享自己的读书感悟，他们表示对马斯克敢于冒险、不断创新的精神表示钦佩，认为这是当代青年应该具备的品质。最后，谭老师也谈了下自己对马斯克成功之道的见解，她认为，马斯克之所以能够取得如此辉煌的成就，除了他的才华和努力外，更重要的是他始终坚持自己的梦想和信念，勇于面对困难和挑战，并鼓励同学们以马斯克为榜样，不断追求自己的梦想，书写属于自己的传奇人生。

为积极响应我校“大咖传记阅读计划”，提升学生思考的深度和广度，丰富教学内容，4月19日上午智能控制教研室王洪老师在仁者楼教室开展了大咖阅读活动，多位同学发表了自己对大咖传记阅读心得，收获颇丰。其中部分学生还分享了大咖的其他精彩事迹。

由于网上最近雷总的热度很高，小米造车成功风光无限，同时网络上流传很多热梗，其中包括雷军在低谷时期的状态。要想要成功，它的先决条件希望在这本书上找到答案。此外，传记中启示我们工作在踏实勤奋的同时，还要能够顺势而为。我们要敢想，人因为梦想而伟大。

最后，对本次阅读分享做出总结。通过此次阅读与学习，理解了大咖传记阅读活动的意义，结合实际交流了保持好的阅读对生活带来的影响，希望大家能够真正把大咖阅读的收获应用起来，成为一名有深度思想的人才。

4月16日，智能制造教研室的老师们组织2021级机械设计制造及其自动化2班、2023级机械专升本7班学生在九教开展大咖阅读分享会。此次大咖阅读分享会旨在培养大学生的阅读习惯，提升他们的文化素养，为书香校园的建设贡献力量。

大咖阅读推荐书目有《这就是马云》《埃隆·马斯克传》和《人生不设限》。首先，寇晓培老师她分享了自己的阅读经历和感悟，提出阅读能够拓宽学生的知识视野，提升学生们的思维能力和创新精神，为他们未来的成长和发展奠定了坚实的基础，让学生们深刻感受到阅读的魅力和力量。其次，尹超林、李桃花老师带领学生们一同阅读了《这就是马云》，寇晓培、宋文阳老师带领学生阅读了《人生不设限》，郑唯老师带领学生阅读了《埃隆·马斯克传》。并通过小组讨论和读书分享会等形式，引导学生们深入阅读、深入思考，鼓励学生们积极发表自己的阅读心得和体会，激发他们对阅读的热情和兴趣。

这次大咖阅读活动结束后，学生们纷纷写下了自己的读后感。他们表示，通过这次阅读活动不仅丰富了自己的课外知识，还激发了阅读热情，并从中学到了人生的智慧和商业的精髓。学生们表示非常感谢老师为他们提供了这样一次充满意义的阅读分享机会，他们深受启发，对阅读的热爱与追求愈发坚定，将继续在书海中遨游，汲取知识的养分，不断丰富自己的内心世界。

4月17日，智能控制教研室岳丰老师带领2022级自动化类4班全体同学在第一教学楼1102教室举行了一场别开生面的大咖阅读分享会。

本次大咖阅读分享会分享的书籍是《埃隆·马斯克传》，这本传记不仅记录了一位伟大企业家的生平轨迹，更激发了同学们对创新与梦想的无限思考。

活动中岳丰老师详细介绍了马斯克在科技领域的最新成果，并鼓励学生积极参与提问和讨论，现场气氛活跃，同学们表现出了对科技和创新的浓厚兴趣。通过讨论，大家对于如何将创新思维应用到自动化领域的学习和实践中有了更深的认识。岳丰老师也对同学们的见解给予了高度评价，并鼓励大家将阅读与实践相结合，培养出更多创新能力。

4月19日，为积极响应我校“信息产业大咖阅读计划”，持续营造良好阅读氛围，引导学生保持良好的阅读习惯，智能电气教研室廖天应老师通过线下读书分享会的方式，与2022级车辆工程高本1班的同学们共同开展了本次阅读活动。

本次大咖阅读活动聚焦书籍《埃隆·马斯克传》，这本书详细记录了特斯拉和SpaceX创始人埃隆·马斯克成长历程的传记。在此次阅读活动中，老师和学生们深入探讨了马斯克的创新精神和对未来科技的独到见解，以及他在面对挑战时所展现出的不屈不挠的精神。

通过这次活动，学生们不仅获得了对当代科技创新领袖人物的深刻理解，还激发了他们对于科学探索和创业梦想的热情。希望通过这样的阅读经历，学生们能够学习到如何设定远大目标，并在实现梦想的道路上坚持不懈。

读大咖阅读体会人生百态，更多的是有经验的人的哲学意识，他们丰富的人生经历与成功经验，他们那种精力集中，敢想敢拼的坚毅品格，品味他们的人生，学习他们的精神意志，从而带动自我，奋发向上，勇往直前。

指导老师：何欢

（智能工程学院供稿）