为提高书院学子语言逻辑和思辨能力，培养学生商务谈判策略与财商规划意识、增强团队合作精神，打造书院师生交流、生生互动的朋辈互助新圈层，11月1日，鱼城书院联合合川新商科教学部，结合游戏与思辨，开展鱼城书院财商项目工坊——“大富翁的财务自由之路”第二期活动。

资本风暴，齐聚商科

本期活动由合川新商科教学部谭桂芳、龙金戈、梁家宇三位老师组织开展。在活动正式开始前，老师们向大家介绍了用于本期互动的《我是大老板》桌游规则：每位玩家都需要努力促成投资人们合作完成交易，也可以通过参与其他玩家组织的交易来赚取利润，当游戏结束时，最富有的玩家获得本场游戏胜利。

每笔交易背后的逻辑在于“大老板”如何选择投资者、对既定利益如何进行分配、其余玩家如何“脱颖而出”成为被选中的资本家。通过每次交易让学生学会商务决策与财商思辨，理性看待收益与损失，树立科学的、正确的利益得失观。

口舌交锋，扭转乾坤

《我是大老板》财商桌游与更加广为人知的《房地产大富翁》有所不同，它是一款谈判性质的桌面游戏，更多的是利用智慧与口才，在桌游中有策略地表达自己，获得反馈，通过探索适合自己的方法去维持良好的人际关系，与其他玩家明智地交涉。为了在交易中谋利,除了一定的资本,更需要良好的人脉,即便没有足够的资金,只要与具有影响力的资本家建立友好关系,并适时将其影响力投射到谈判桌上,便可从而获得利润。然而在这场激烈的“斗争”中，玩家必须给予其他同伴适当的分利，才有可能得到他们的帮助完成某项交易，稍有不慎，所谓的“盟友”很可能转眼变成竞争者。三位老师通过游戏带领同学们了解管理资产、商业谈判、融资交易的实际运用，让大家在书院朋辈的互动中学习关于理财和商业策略的实用知识，感受思辨和表达在商业谈判、商业交易中的重要性。

财商思辨，博弈有道

规则在前，引导书院学子树立秩序观念和规则意识；互动谈判，提升朋辈之间的沟通逻辑与表达能力；思辨谋略，增强学生在财商合作中的判断力和逻辑思维能力。本期活动，师生以桌游的形式模拟真实的商业经营环境，营造商务博弈氛围，在朋辈圈层之中充分互动，感受思维碰撞，提高学生商务决策与财商思辨能力，助力培养数字经济时代的高情商经营管理人才。

学生感悟

今天的桌游互动中，每个人从最开始相同的启动资金，启程地点，通过不同的运营方式和道具干预，达到了不同的结果。有的人财产耗尽，不断负债，濒临破产；有的人资金充沛膨胀，成为名副其实的富翁；有的人反复无常，平平无奇。通过游戏，我学到了许多在现实生活中也能应用到的知识。现实中风险无处不在，机会也无处不在，每个人的资产合理配置很重要，要懂得计算和预留资金，同时抓住机会也很重要，要懂得把握时机少走弯路，用有限的资金发挥出无限的作用。

——艺术传媒学院 鱼城书院 徐薇茜

金融具有相当高的风险，不断买地盖楼是获胜的秘籍。土地资源是有限的，它的稀缺性决定了你在早期买入就是一笔最划算的投资。每个人的天赋不同。每个人都有自己自带的buff，你要找到自己的天赋所在，然后去发挥它。机遇真的很重要，懂得投资，升级也很重要。

——艺术传媒学院 鱼城书院 熊姝婷

撰稿：刘晶晶

拍摄：吴易玲

供稿：合川新商科教学部、鱼城书院联合供稿

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