“节物风光不相待 桑田碧海须臾改”，技术变革，创新引领，我们所处的时代日新月异，而如何在这个“倍速时代”过上“张弛有度”的“美好生活”却成为了能够引起当今年轻人共鸣的一个热门话题。那么，对于大学生群体而言，“美好生活”应当如何定义呢？在以“信息产业商学院”作为定位的移通校园里，同学们的学习、生活都与商科文化密不可分，而这，或许正是移通学子们开启“美好生活”的秘钥。基于学校商科教育背景，立足“书院+”育人模式，爱莲书院特携手双体软件精英产业学院，共同打造“让生活，好事成双”美好生活节第四季，旨在通过开展特色活动为移通学子创新搭建校内创业实践平台，培养他们的创新性思维和实践能力，让他们能够真正成为懂生活、有能力、敢创新的新时代人才，由此开启人生美好生活新篇章。
本次活动以“双11”购物热潮中的商业现象、营销模式为落脚点，开展“主题宣讲+商业实战”系列活动，于11月20日举行“启航智享会”完成活动启幕，以11月27日的“摊玩集市”验收最终成果，一周的时间里，来自非商科专业的60余名同学们集思广益，共同完成了一场趣味性与挑战性拉满的校园“商战”。
智享美好未来，让商科活起来
格物致知，方能在实践中事半功倍。11与20日14:00，爱莲书院特邀双体软件精英产业学院黄念老师，面向校团委青马工程中阶班的同学们开展了本次活动的第一Part——双11市集启航智享会。智享会中，黄念老师以本年度“双11”购物节中的典型营销案例作为导入，在与同学们的趣味问答、互动中融入商科理论知识，让他们近距离接触商业案例，多维度分析商业项目，通过小组讨论、师生对话等方式引导同学们跟随她的脚步去自主思考、探究“双11”购物节的底层营销逻辑以及未来营销趋势。
同时，为了给予同学们更深层次的创新创业指导，为本次活动的第二Part——摊玩集市的成功开市打下理论基础，黄念老师还带领他们对校内外典型创新项目实战案例进行了分析与复盘，引导他们针对案例中呈现出的商业现象进行深入探讨，让他们在这一过程中去获取自身对于创新创业项目的独到见解，并由此产出自己的创新创业想法。在此基础上，现场同学自主组队，各组即时头脑风暴产出校园创业项目创意，再由黄念老师对各组想法进行策略建议与实操指导，就此，本次美好生活节营销环节正式启幕。
“摊”开创意之门，玩转实战舞台
为学之实，固在践履。自11月20日起，“摊玩集市”开启商家招募，面向校团委青马工程中阶班征集有想法、有创意、敢实践的4-6人营销学生团队，通过对报名的各队伍提交的活动策划的集中筛选评比，最终晋级16支队伍进入到此次“摊玩集市”现场营销环节。在营销比拼集市正式开始前，16支队伍的同学们积极“备战”，从前期市场调研到对外资源联动，再到最终的营销方案确定，均由他们根据自身营销知识储备和前期智享会所学经验自主完成。
11月27日中午12时，“摊玩集市”正式开市，极富创意的手工DIY摊位、香气扑鼻的美食摊位、互动性超强的游戏体验摊位…… 每个摊位都像是一座微型的创意工坊，各队伍成员将他们的奇思妙想、商科技能、创新思维通通融入其中，通过营销策略创新、摊位美陈装饰以及时事热点捕捉等多种方法来完成营销计划。本次“摊玩集市”共吸引“客户”300余名，各摊主也都创造了非常可观的“收益”。
为进一步深化队伍营销活动的成果转化，本次活动还特别设置了大众评审打分和专业老师指导评分环节，让评委们从策略可行性、摊位美观程度、模拟营销额等多个方面进行综合评选，最终评选出3支优胜队伍。本次集市中的，16个团队摊主经过从市场调研、营销策略制定、到商品筹备、现场销售的完整流程，实现了商业知识的实践应用与团队协作能力的提升。
好物故事馆，发现生活之美
美好需要主动发掘，主动感受，美好体现在生活的方方面面。故此，本次美好生活节还特设好物展示区，给同学们打造了一个大型“安利”特色展区，展区以同学们“墙裂”推荐的好物作为展品，并以好物信息卡讲述物品主人的使用心得或是其背后的趣味的、温暖的故事。这其中，既有使用感满分的生活好物，也有包含亲人、朋友满满心意的生日礼物，或是精心自制的文创周边产品，这些物品或许普通，或许常见，但每一样都是同学们生活中的小确幸。好物的展示表明了同学们对待生活乐观向上的态度，也为校园邻里之间不甚相熟的同学们搭建了一个互相认识的桥梁，让他们可以透过一件物品发现生活中一些不起眼的小美好。
创新创业是社会发展的不竭源泉，亦是学生成长的重要途径，让商科在校园里持续发声，增强学生商科知识储备，提升学生个人创新思维能力，为培养“数字经济时代下的高情商经营管理人才”赋能蓄力，爱莲书院本季美好生活节立足学校商科教育，将“新质生产力”内涵融入活动育人板块，向“新”而行，“质”焕新生，用书院力量助力学生专业培养。未来，美好生活节这一品牌活动也将做好主题创新、内容创新、形式创新，联动多方力量，为学生开启美好生活新篇章持续助力。
爱莲书院供稿
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