10月19日至21日，为深入学习党的二十大精神，全面落实立德树人根本任务，切实推进“三全育人”综合改革，加快推动各高校书院制、“一站式”学生社区综合管理模式建设工作，广泛交流典型经验和创新举措，由全国应用型高校第二课堂建设联盟、重庆移通学院主办，全国民办高校学生工作者联席会协办，重庆移通学院书院部承办的第二届全国应用型高校书院制改革研讨会在重庆移通学院（合川校区）隆重举办。来自全国六十余所高校近三百名教育专家与工作者齐聚华夏三江汇流之地重庆市合川区，共同探讨高校书院制改革与“一站式”社区建设之道。

北京理工大学书院党委书记张振华；香港中文大学（深圳）第七书院院长洪明雁；西安交通大学航天航空学院党委书记周远；全国应用型高校第二课堂建设联盟理事长、教育部学校规划建设发展中心课程建设协同中心秘书长张振笋；重庆移通学院校长吕翊共同与会，开幕式由重庆移通学院党委副书记、副校长周伟主持。

研讨会盛大开幕 教育专家话书院

20日上午，研讨会在重庆移通学院下里巴人剧场举行，来自全国各地的高校教师代表共同见证了研讨会的开幕。重庆移通学院校长呂翊代表承办院校，对各位到场的专家及高校代表表示了热烈欢迎，并系统地介绍了重庆移通学院“信息产业商学院”办学定位下的“四位一体双院制”育人模式，表示将持续构建独具移通特色的书院实践育人路径，推动服务式管理、生活式学习、社区式教育，形成“知识与情感生活的共生体”和“师生教学相长的共融圈”。全国应用型高校第二课堂建设联盟理事长、教育部学校规划建设发展中心课程建设协同中心秘书长张振笋教授表示，感谢重庆移通学院的精心组织和安排，移通学院是全国应用型高校书院制改革的先行者和模范榜样，多次受到上级领导部门的肯定与认可，号召与会嘉宾在研讨会中促进彼此的了解，共同探讨“一站式”学生社区综合管理模式路径，为高校师生的幸福成长共同建言献策。

开幕式后，四位全国教育领域知名专家学者就共同探索高校书院制改革和“一站式”社区建设路径作了专题报告。张振华作题目为《书院及社区建设的基层实践与思考》报告，从北京理工大学书院的介绍、社区建设历程、社区建设成果三个方面分享了书院及社区建设的基层实践与思考；洪明雁作题目为《建立有爱书院，培养有使命，品格和服务精神的年轻人》报告，系统地阐述培养学生谦卑服务精神的重要性，强调书院教师团队要与学生同行同心同发展，搭建生命影响生命的关系和桥梁，并分享香港中文大学书院创新的工作模式供大家参考；周远作题目为《“一站式”学生社区综合管理模式的实践与探索》报告，从一站式”学生社区综合管理模式的政策与现状、模式与要素、指南与趋势三个方面阐述指导文件与书院工作开展内在逻辑关系，以及利用书院载体育人的具体举措；张振笋作题目为《书院育人生态圈构建的学习逻辑》报告，以重庆移通学院书院制变革与发展成果为例，阐述在时代变革下要以学习逻辑为起点，进行学习概念的认知重构，构建书院育人生态圈。

圆桌讨论凝共识 探索育人新举措

20日下午，研讨会圆桌讨论在重庆移通学院天空书院、南湖书院举行。围绕《“一站式”社区思想政治教育实践路径探究》《新时代背景下校园活动（项目）的创新与增效》《“一站式”育人模式下师资队伍建设的问题与对策》《“一站式”育人模式下书院建设的多维评价机制建立》《新时代背景下，书院存在的问题及未来发展形式探究》5个议题，与会代表分为5个小组分别进行了充分的研讨。圆桌论坛五个分会场研讨结束后，各会场派代表于下里巴人剧场作了总结性报告，主要凝练研讨会参与人员探讨的可行举措，聚合力，谋发展。从构建新型师生关系生态圈、党团建设下沉、思想任务工作创新与拓展、注重释放学生的天性、可持续发展、构建多维评价体系、各部门协同合力等方面进行了综合性的阐述，为高校书院开展育人工作提供了宝贵建议。

主题报告展成果 典型举措擘蓝图

21日上午，交流报告会与研讨会闭幕式于重庆移通学院六度空间·8½电影放映厅举行，由晋中信息学院书院部部长李鹏鹏主持。在会上，重庆移通学院副校长李文豹、云南经济管理学院学生工作部部长者胜祥、郑州西亚斯学院党委副书记吴华、西京学院允能书院院长程永清、四川城市职业学院学务部副部长孟广普以《“服务式管理，生活式学习，社区式教育”——建设“一站式”全员书院制大学》《落实“五育并举”打造“一站式”学生社区育人共同体》《回归年轻人本质--郑州西亚斯学院书院制改革与“一站式”学生社区建设实践》《应用型高校书院制背景下“双院”协同育人机制实践与思考》《多维打造学生成长空间，三师协同共建学生社区》《微书院立德树人，基本内涵、生成逻辑与实践图景》为题做了主题报告与典型报告。

主题报告成果斐然，专家学者主要从各高校书院制育人路径、空间管理直观形式、创新型师生关系、思政教育工作开展、教师梯队建设管理、学生个体差异化育人、多元化评价模式等方面进行系统阐述。典型报告从书院制研究背景解读，对各高校书院育人具体案例、数据和研究成果进行分析，利用书院载体发展学生角色认知，系统梳理书院工作体系等方面进行分享，为各参会高校书院育人工作提供建设性参考。

闭幕式尾声，全国应用型高校第二课堂建设联盟理事长、教育部学校规划建设发展中心课程建设协同中心秘书长张振笋致闭幕式辞，张教授首先对第二届全国应用型高校书院制改革研讨会的典型案例获奖者颁奖，并回顾本次研讨会报告成果，宣布本次研讨会圆满闭幕。

精彩纷呈移通行 育人成果获肯定

研讨会期间，重庆移通学院还为参与本次研讨会的相关专家与嘉宾准备了丰富多彩的文化体验活动。

19日晚上，合川三江游轮之上，主办方为各与会各高校代表准备了极具川渝地区特色的节目“三江号子”、“ 川剧变脸”等，随着书院联盟朋友圈之夜的进行，各高校代表们迎着河风，于滔滔江水之上共谋书院改革未来大计。

20日中午，重庆移通学院校区内，志愿者带领各与会高校代表一起参观了重庆移通学院天空书院、爱莲书院、北山书院、别都书院等12所书院，并对重庆移通学院书院制改革6年以来的成果表示肯定。

20日晚上，“狙击焦虑”2023年重庆移通学院迎新晚会现场，与会高校代表们与新生们一起感受着晚会带来的震撼、感动与惊喜。

研讨会期间，由重庆移通学院书院部牵头组织的会议保障团队为各高校代表提供了便捷、周到、热情的服务，受到了大家的一致认可。重庆移通学院的书院制改革育人成果、“四位一体双院制”育人模式获得了校外院校专家、学者、教育工作者的一致好评和赞赏。此次研讨会对我校书院工作推进具有重要指导意义，对内是书院建设的又一次总结、凝练、提升；对外树立了重庆移通学院的育人新名片，是我校书院制建设的又一座里程碑。

为期三天的研讨会顺利举办，为全国各应用型高校搭建起探索互动、思维碰撞的平台；为新时代高校书院制改革与无限发展提供了突破方向与澎湃动力；为教育部提出的高校“一站式”学生社区管理模式建设工作提供了样板举措和移通方案。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，育人使命任重道远，相信在不远的将来，全国高校的书院同仁和有志青年，将一道开创新时代书院制改革与“一站式”社区建设工作新篇章、新辉煌、新局面。

（书院部供稿）