为充分发挥全生异科导师对学生的指导、陪伴、引领作用，以跨学科的联动融合模式丰富异科学生培养方式，促进学生的全面发展，2024年11月20日晚上，淬炼商学院董道进老师在花果书院多功能活动室为智能工程学院异科学生们开展了第一期以“简历撰写与自我认知”为主题的专题活动。新商科教学部领导力提升课程教研室谭东老师和冲突营销学院王红洁老师作为特邀导师，参与了本次活动的指导工作。
活动开始前，董道进老师以近期我校开展的“第二届全国大学生职业规划大赛”为切入点，深入剖析职业规划的重要性，并为每位同学发放《MBTI职业性格测试题》，帮助学生更好地了解自己，启发自我认知意识。
随后，异科导师董道进老师以本班异科学生简历为实例，给同学们详细阐述了简历各个部分的基本写作手法及相应的注意事项，将“黄金5秒+价值20秒”的简历写作原则深深植入异科学生的脑海，这一原则强调了简历的第一印象和快速传达个人价值的重要性，助力学生打造引人注目的简历。最后，新商科教学部谭东老师从自身“人力资源”的专业特长为出发点，分享了企业招聘中对学生能力的关注与要求，为学生们提供了宝贵的职业发展见解。
展望未来，董道进老师希望通过这种跨学科的联动融合方式，帮助异科学生明晰优势与不足，为他们简历撰写与职业规划筑牢根基，引领学生走向更加明晰、自信的职业发展道路。此次活动不仅为学生提供了实用的职业规划指导，也为跨学科导师合作提供了有益借鉴，进一步丰富了异科学生培养模式，助力学生全面成长与未来发展。
图文：王红洁
（供稿：淬炼商学院）
