11月26日至30日，第二届中国国际供应链促进博览会（以下简称“链博会”）在北京举行。淬炼商学院工商管理教研室的杨瑶老师受邀参加了此次盛会，并收获了宝贵的经验和启示。

本届“链博会”不仅展示了先进制造链、清洁能源链、智能汽车链、数字科技链、健康生活链和绿色农业链等多个领域的最新技术和产品，还特别增设了供应链服务展区和首次亮相的先进制造链展区，生动展示了科技创新和产业创新融合发展的最新成果。

各行各业的专家们在论坛活动中分享了他们在供应链优化、企业管理以及可持续发展方面的见解。博世公司在江苏太仓的“一条马路聚集一条产业链”故事也足以体现聚链成群、集群成势，一起“共赢链”的供应链产业链。来自新西兰恒天然公司的黄总也在表示，这是一条“从牧场到餐桌”的全链条可持续供应链，通过这一供应链体系，将源自新西兰的可持续、高营养的优质乳品，提供到中国及全球各地市场。“现在中国内地市场销售的每一杯星巴克经典浓缩咖啡，都使用了高品质的云南咖啡豆。”在星巴克展台，工作人员介绍星巴克咖啡背后的供应链管理故事。特别是关于绿色供应链的讨论，随着全球对环境问题的关注日益增加，如何构建一个环境友好型的供应链成为了一个热门话题。赛力斯的郭总也表示，“赛力斯将持续打造绿色链博、零碳链博，为全球绿色供应链合作搭建高质量平台。”许多公司正在采取行动，通过减少碳足迹和优化资源使用来实现这一目标。

此次参观学习，不仅是一次科技盛宴，更是一次对未来企业管理、供应链发展方向的深刻思考。供应链管理已成为企业竞争力和经济发展的关键要素，对于人才的需求也逐步发生了变化，这为我们在后续的教学提供了很好的启示。

1. 理论与实践的深度结合

在教学上，将这些前沿理论与实践案例相结合。通过引入会议上的真实案例，如某企业如何通过大数据分析优化库存管理，或利用区块链技术提升供应链透明度，能够极大地增强学生的学习兴趣和参与度。这种“理论+实践”的教学模式，培养学生的实际应用能力和问题解决能力。

2. 跨领域融合的创新思维

“链博会”上多次强调跨领域合作与创新，如何与多个不同领域深度融合，共同推动产业升级。这种多领域融合的模式，同样适用于教学。在教学过程中培养学生的跨学科思维，鼓励学生从不同学科视角审视企业管理问题，激发他们的创新思维和综合能力。

3. 技能培养的与时俱进

大会上，许多研讨嘉宾强调供应链管理专业人才培养中技能更新的重要性，特别是数据分析、数字化工具使用以及跨文化沟通等能力，这些技能对于应对快速变化的商业环境至关重要。在未来的教学过程中应该加强这些技能的训练，如通过组织参加供应链管理相关比赛，国际贸易相关比赛等方式，提升学生的实际操作能力和团队协作能力，以适应当下商业发展的人才需求。

4. 行业动态的敏锐洞察

在分论坛会议行业专家交流中了解到最新趋势和挑战，如全球供应链重组、企业新管理发展、供应链韧性提升等。这些前沿信息对于指导学生职业规划、调整教学内容也具有重要意义。将这些行业动态融入日常教学，举办行业讲座或研讨会，邀请行业嘉宾分享经验，帮助学生建立对行业发展的敏锐洞察，为他们的未来职业生涯做好准备。

通过这些方法，将会议上的收获转化为教学内容和方法上的创新，旨在帮助学生全面了解企业全新管理中的各个环节，培养具有可持续发展观，创新思维活跃、实践能力强和行业敏锐度高的供应链管理人才。为学生在未来的职业生涯做好准备，为实现全面供应链管理的发展培养更多合格的人才，为行业和社会的发展贡献力量。

图文：杨瑶