为进一步引导教师立足课堂教学主阵地，加强青年教师队伍建设，提升青年教师的教学能力和专业素养，3月12日，合川新商科教学部商业基础课程教研室于4501开展青教赛，本次活动由教研室主任谭小珂主持，参赛选手陶春霖、梁家宇、张敏、崔时敏、吴婷婷五位老师，其余教师参会。参赛教师围绕各自的学科内容，结合教学目标、教材分析、学情特点和教学方法等方面展开。他们逻辑清晰，语言生动，教学设计新颖独特，充分展现了对教材的深入理解和课堂组织能力。

吴婷婷老师以《新媒体时代的品牌与营销管理》课程为例讲授了“直播数据分析”内容，吴老师从流量指标、互动指标、转化指标等多个角度分析了如何分析直播数据，以便进一步优化直播空间，在教学过程中吴老师发挥“教师主导，学生主体”的作用，深入浅出的引导学生如何借助数据分析结果优化直播，吸引更多粉丝流量，将营销知识点与社会热点连接，使课堂内容丰富，充分激发学生的兴趣。

崔时敏老师基于《新媒体时代的品牌与营销管理》课程讲授了“品牌定位”知识点，崔老师从课程概括、学情分析、教学理念、教学过程、总结与作业等角度出发，脉络完整且具有逻辑性，并根据授课对象的专业选择具有针对性的案例，深度实现专业与课程的融合，讲授过程中注重不断引导学生自主探索，最终深刻理解品牌定位的核心知识点。

梁家宇老师基于《信息产业企业投融资管理》课程讲授了“信贷融资”知识点，梁老师借助信息化教学手段设计多样的师生互动环节，并将知识点细化，选择以实际案例房贷为切入点进行抵押贷款知识点的讲解，切实做到理论与实践的结合性教学。

陶春霖老师基于《新媒体时代的品牌与营销管理》课程讲授了“品牌策略”知识点，陶老师结合学生的专业选择以小米SU7 Ultra为案例，从多个角度分解案例以匹配品牌策略相关知识点，用精炼准确的语言，结合学生特点，体现了对品牌策略的理解，表现出了扎实的专业知识基础以及教学基本功。

张敏老师基于《网络伦理与电子商务法规》课程讲授了“声音商标”知识点，基于授课对象为非商科学生，张老师选择腾讯QQ提示音、狗叫声、飞船启动音等学生非常熟悉的案例对知识点进行讲解，展现出张老师在教学过程以学生为本的教学理念。

五位参赛选手讲课结束后，由杨华琼、胡小娟、赵艳、谭小珂四位资深老师进行点评，她们对参赛老师给予肯定同时也为参赛老师以及其他教师针对如何提升课堂教学能力提出了宝贵的意见。经过深入讨论以及在教研室所有老师的投票下最终选择梁家宇、张敏、崔时敏、陶春霖四位老师进入下一轮教学部的青教赛，希望他们继续潜心学习、磨砺内功、稳步前进、在下一轮赛事中取得优异成绩！

素质竞拼磨教技，百舸争流展芳华。本次大赛为青年教师铺设了挖掘潜能、尽现风采、超越自我的道路。同时，也为其他教师提供了观摩学习、纳百家之长、深度研讨交流的契机。

图文：谭桂芳

（合川新商科教学部供稿）