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【双师授课】银幕上的音符:《唐人街探案III》与古典音乐的交融之美——记《古典音乐入门》课程双师授课

时间:2024-12-18 浏览量: 编辑:喻洁

为提升学生的艺术鉴赏能力,拓宽跨学科知识视野,通识教学部的刘慧琴老师与电影评论中心的力冬梅老师,于万画影城五号教学影厅联合开展了一场别开生面的双师授课。本次双师授课以电影《唐人街探案III》为载体,深入探讨了电影中古典音乐的运用,特别是莫扎特歌剧《魔笛》中“复仇的火焰在我心中燃烧”这一咏叹调的巧妙融合,为学生们带来了一次艺术与知识交织的视听体验。

课程开始,刘老师首先播放了《唐人街探案III》中的关键片段,让学生们感受到了紧张刺激的探案氛围。随后,力老师通过互动提问,引导学生们回顾了电影的情节,并介绍了电影中古典音乐的运用,特别是莫扎特的歌剧《魔笛》咏叹调“复仇的火焰在我心中燃烧”在影片中的重要作用。

刘老师接着详细讲解了莫扎特的歌剧《魔笛》及其在电影中的运用,分析了咏叹调“复仇的火焰在我心中燃烧”如何与影片情节相得益彰。她指:“这首咏叹调不仅展现了古典音乐的华丽与技巧,更通过其强烈的情感表达,为影片的情感高潮提供了有力的音乐支撑”。

在深入分析了电影中的音乐运用后,两位老师共同探讨了古典音乐在现代电影中的独特地位。他们强调:“古典音乐不仅能够增强电影的情感层次,还能够参与叙事,为观众提供全新的艺术体验”。

课程的尾声,力老师总结道:“通过《唐人街探案III》与古典音乐的结合,我们不仅探索了电影艺术的深度,也体验了古典音乐的现代魅力。我鼓励大家多去欣赏那些融合了古典旋律的影视作品,用心聆听,用眼观赏,你会发现,那流转于银幕上的音符,与剧情相得益彰,共同编织出一幕幕令人动容的故事。”

此次双师授课,如同一股清新的风,吹开了学生们心中那扇通往电影与音乐交融之美的窗扉。在这场视听盛宴中,学生们不仅领略到了艺术表现形式的多样性,更深刻体会到了不同艺术门类间碰撞与融合所带来的无限魅力。这堂课,无疑在他们心中种下了一颗探索艺术、追求美学的种子,期待着未来某日,在各自的艺术道路上,绽放出属于自己的璀璨光芒。

学生感悟:

“通过观看《唐人街探案III》片段和老师的具体介绍,让我深刻领略了古典音乐与影片情节的完美结合。音乐不仅为电影增色添彩,更通过精准的配器和旋律变化,展现了角色情感的细腻变化,提升了影片的观感与艺术性。这次课程让我对古典音乐有了更深的认识和欣赏。”

——2023级工商管理人力3班王杰

“通过观看《唐人街探案III》的片段以及老师的细致讲解,我得以从一个全新的角度对古典音乐展开了解。歌剧《魔笛》中的音乐与电影实现了巧妙的有机结合,尤其是‘复仇的火焰在我心中燃烧’这一咏叹调,其与当时的剧情契合得极为紧密,极大地加深了我对它的印象。”

——2023级市场营销3班何语涵



撰稿:刘慧琴

摄图:苟雪琴

(通识教学部供稿)

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