为贯彻落实书院以空间塑造育人体系，传达学校育人理念，落地特色教育产品。2022年4月，由书院部牵头各书院组织开展名誉院长稳步开展。别都书院、花果书院、行者公园书院群、南湖书院分别完成了以“浩瀚星河，永不止步”、“共叙职业发展”、“乐享英语，“悦”读名著”、“德国法律二三事”，为主题的院长精品课程分享。学生的需求进一步提供更多元的资源支持，开展院长精品课丰富交互空间的内容。对学生进行教育和辅导，进一步提升学生的综合素质。

浩瀚星河，永不止步——别都书院

为拓展书院学子科技视野、全面了解我国航天工程技术发展历程，学习不忘初心、艰苦奋斗的中国航天精神。4月29日下午16:00，别都书院名誉院长程韬光教授展开主题为“奋斗百年路.启航新征程——我们的征途是星辰大海”的精品课堂。活动过程中，程院长通过讲述中国航天领域的发展道路、惊人成就以及榜样故事，让同学们深刻体会到中国航天人“倚科技之力，闯先行之路”的筑梦过程，认识到“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，激发同学们的民族自豪感与归属感，激励新时代大学生不忘初心、勇于攀登、敢于创造，为祖国的发展献出自己的一份力量。

师生相聚云端，共叙职业发展——花果书院

为解答同学们在深造学习、求职创业上的困惑，引导学生合理制定自身未来职业规划。结合53.62%花果书院学生均为临近毕业的现状,花果书院名誉院长谢海山院长于2022年4月27日14：30在腾讯会议开展以“职业规划：考研与就业指导”为主题的院长公开课，围绕“专业与职业”、“个人成长发展”、“职业价值”等话题，帮助同学们了解考研与就业的相关知识，明晰社会职业需求。同时引导同学们从四重维度能力着手，即专业能力、应变力、社交力、学习力，增加自身综合竞争能力，以不破不立之姿迎接挑战，在日积月累中成长为有责任有魅力的新青年。

乐享英语，“悦”读名著——记行者公园书院群

英语名著阅读是培养学生英语学科核心素养的有效途径之一。2022年4月21日下午，行者公园书院群名誉院长精品课第2讲：读名著，学英语—以《傲慢与偏见》为例在梅若书院207会议室举行。天渠书院名誉院长刘承宇教授通过原汁原味的语言材料和书中“目标语言”内容，带领学生理解和欣赏文学作品。从赏主题、赏人物、赏情节、学语言、拓视野、拓情操六个方面提高学生英语学习能力。

畅聊“德国法律二三事”——南湖书院

4月20日下午，南湖书院名誉院长李大雪教授在南湖书院中德创意工坊，和同学们一起畅聊“德国法律二三事”。带领同学们一起回顾了同学们被称为“欧洲民法双璧”、采用五编制的模式的《德国民法典》的编写历程及其所处时代的政治经济背景。以“法律有改造社会的功效”主题分享为切口，李大雪教授通过与同学们进行面对面深入交流互动，帮助同学们学习、了解国际文化，不断拓宽国际化视野、丰富知识储备，持续营造南湖书院国际文化氛围，培养具有全球视野的人才。

培养大学生人文素质——北山书院

4月1日下午4点北山书院名誉院长王于飞教授以线上授课的形式进行了“大学生人文素质培养”为主题的精品授课，活动参与学生达到176人。本次活动通过人文与素质交流加强大学生的思想道德观，短短的80分钟，讨论高潮迭起，亦庄亦谐，舒畅无比。在活动中同学们进一步感受到人文素质教育的重要性，院长也将锻造乐学勤学的精神传播到此次授课的学生身上。

在疫情防控常态化管理下，我校2022年4月院长精品课，严格按照防控要求线下实施，同时辅以导师和学子线上互动探讨形式开展。书院通过搭建导师制，以阵地为形态，以交流为主导，形成固态、定期的学业导师、校外导师、朋辈导师、家长导师等多元的交互模式达到新高度。让青年拥有和谐和愉快交流互动氛围，也激发了师生的书院主体角色意识书院以空间塑造育人体系，传达学校育人理念，落地特色教育产品，营造和构建了社区共享与朋辈互动的新圈层。

书院部整合供稿